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季凌斌副院长做“提质增能、内涵发展,推进学院教学品牌项目建设”专题讲座

发表时间:2020-05-14来源:教务处(实训中心) 编辑: 浏览量:
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5月13日下午,副院长季凌斌的“提质增能、内涵发展,推进学院教学品牌项目建设”的专题讲座,在阶梯教室和钉钉直播线上线下同步举行。全院系部负责人、专业负责人及新入职专任教师100余人参加,学院其他教师钉钉在线观看。会议由院长戴海东主持。

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        讲座上,季凌斌用富有哲理的语言、发人深省的案例,依次从职业教育发展阶段的时代特征、高职院校创新发展关键要求和学院促进提质增能建设举措等三方面,分享了自己在学院人才培养工作上的建设和管理精华。他指出,高职院校创新发展的关键要求有四点:一是办学理念上要体现“产教融合”,二是办学模式上要突出“校企合作”,三是人才培养上要强调“工学结合”,四是能力培育上要追求“知行合一”。

        季凌斌还明确学院近期促进提质增能所做的几大重要举措,包括学院关于进一步加强建设省级/院级重点专业群建设、省级/院级教学创新团队建设和重点科技创新平台建设等教学品牌重点项目建设。同时他还列举了兄弟院校的优秀案例,详细介绍了专业群建设中要做好九大建设任务、教学创新团队建设中要做好五大建设任务以及其他申报建设中的重要注意事项,并鼓励学院各专业积极推进专业群、教学创新团队和技术创新平台等教学品牌项目建设工作。季凌斌重点指出,以提质增能为核心的内涵式发展,是高水平高职院校未来的建设目标。他的精彩讲座赢得了与会者的阵阵掌声。

      戴海东在总结发言时强调,人才培养质量是高职院校的生命线,直接影响学院生存发展。季凌斌副院长的讲座内容丰富、案例生动,给大家带来深刻启迪。他希望与会同志结合专题报告,进行深入思考并消化吸收,在学院专业群、教学创新团队申报和建设中,要做到四个有:有团队和集群意识、有育人和发展意识、有敬畏和冒尖意识、有高职和实践意识;在技术创新平台申报和建设中要做到四个要:要做好顶层设计、要提升平台成绩、要推进协同创新、要树立教研互动。

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